Cursos Técnicos

EJA Ensino Médio Completo – Ensino de Jovens e Adultos

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Formar cidadãos jovens e adultos, com competência técnica, ética, política e social, por meio da consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental, na perspectiva de educação ao longo da vida; da preparação básica para o trabalho e a cidadania, de modo ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação; do aprimoramento do estudante como pessoa humana incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; e da compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada componente curricular, utilizando a tecnologias e estratégias educativas flexíveis, na modalidade de Educação à Distância.

 

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Descrição

Objetivo:

Formar cidadãos jovens e adultos, com competência técnica, ética, política e social, por meio da consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental, na perspectiva de educação ao longo da vida; da preparação básica para o trabalho e a cidadania, de modo ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação; do aprimoramento do estudante como pessoa humana incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; e da compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada componente curricular, utilizando a tecnologias e estratégias educativas flexíveis, na modalidade de Educação à Distância.

Duração:
  • 1200 horas
  • Mínimo de 06 meses e máximo 18 meses
Profissão:
  • O ensino médio completo representa uma excelente oportunidade para melhorar a posição no mercado de trabalho e ingressar no ensino técnico ou superior. Milhares de pessoas não conseguiram concluir a educação básica no ensino regular e, ainda que tenham se passado muitos anos, é possível dar continuidade a formação escolar.
Requisitos para matricula:
  • O acesso ao Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos e na modalidade de Educação a distância, será realizado em consonância com a Resolução CNE/CEB nº 3 de 15/06/2010, o qual determina a idade mínima para acesso ao Ensino Médio, que é de 18 (dezoito) anos completos, bem como a apresentação do histórico do Ensino Fundamental.
Perfil de Conclusão:

O estudante concluinte do Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos e na modalidade de Educação a distância deve:

  • Conhecer e utilizar as formas contemporâneas de linguagem, com vistas ao exercício da cidadania e a preparação para o trabalho, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico;
  • Relacionar teoria e prática nas diversas áreas do saber;
  • Ter iniciativa, criatividade, autonomia, responsabilidade, saber trabalhar em equipe, exercer liderança e ter capacidade empreendedora.
Área de conhecimento/Núcleo Politécnica:
  • LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS.
  • MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS.
  • CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS.
  • CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS.
  • NÚCLEO ARTICULADOR

Matriz curricular do Curso Nível Médio EJA na modalidade a distância.

BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR *NÚCLEO COMUM E PARTE DIVERSIFICADA ÁREA DE CONHECIMENTO/NÚCLEO POLITÉCNICO COMPONENTES CURRICULARES SEMESTRES
PRESENCIAL A DISTÂNCIA
T/H T/H
LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS Língua Portuguesa 16 16 16 48 82 82 82 246
Língua Inglesa 02 02 02 06 10 10 10 30
Artes 02 02 02 06 06 06 06 18
Educação Física 01 01 01 03 06 06 06 18
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Matematica 15 15 15 45 82 82 82 246
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS Física 10 10 10 30 24 24 24 72
Química 10 10 10 30 24 24 24 72
Biologia 10 10 10 30 24 24 24 72
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS História 06 06 06 18 20 20 20 60
Geografia 06 06 06 18 20 20 20 60
Sociologia 02 02 02 06 10 10 10 30
Filosofia 02 02 02 06 10 10 10 30
PARTE

DIVERSIFICADA

Empreendedorismo 02 02 02 06 06 06 06 18
SUBTOTAL 84 84 84 252 324 324 324 972
SUBTOTAL (%) 20% 80%
TOTAL HORAS-AULA DO CURSO *1.224
LEGENDA: T/H – total de horas

*Considerar a hora-aula de 60 minutos.

Metodologia:

De acordo com o Parecer CNE/CEB Nº: 3/2018 – que dispõe sobre Atualização das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, observadas as alterações introduzidas na LDB pela Lei nº 13.415/2017, na modalidade de educação de jovens e adultos deve ser especificada uma organização curricular e metodológica diferenciada para os jovens e adultos, considerando as particularidades geracionais, o tempo de organização escolar terá menor carga horária diária e anual que o Ensino Médio regular.Será desenvolvido com uma carga horária mínima de 1.200 (um mil e duzentas) horas, por meio do oferecimento de 80% (oitenta por cento) de sua carga horária a distância, desde que haja suporte tecnológico – digital ou não – e pedagógico apropriado, restando 20% a ser trabalhado de forma presencial no polo de apoio presencial.

 

  • Momento a Distância:

Nesse momento, 80% da carga horária dos componentes curriculares (disciplina) será desenvolvido em sistema de auto estudo utilizando-se o Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA, ou seja, a sala de aula digital, abrigada na Plataforma da Politécnica. Com a plataforma virtual o aluno terá autonomia para escolher como, quando e onde estudar, utilizando-se das nossas vídeo aulas, da bibliografia recomendada, dos fóruns e dos exercícios elaborados por professores qualificados. Além disso, a equipe de tutores estará sempre disponível para orientação do aluno virtualmente, recebendo as mensagens e esclarecendo as dúvidas diariamente. Recomenda-se a reserva de cerca de vinte horas por semana e nunca menos do que duas horas por dia para desenvolver os seus estudos de forma satisfatória.

 

  • Momento Presencial:

No momento presencial, 20% da carga horária do componente curricular será desenvolvido no polo com suporte operacional, para a realização das provas presenciais.

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